目录
决策参考
“双循环”能否影响高等教育发展格局钟勇为;闻秀;韩晓琴;1-10+20
生态整体主义视域下研究生培养生态系统模型的构建与应用刘雅婷;马颂歌;徐雄伟;11-20
结构-功能视阈下高校基金会资产增长的影响因素探究赵雅琼;刘蕾;21-29
摄影报道
高校思想政治教育育人实效性提升探索——评《高校思想政治教育创新发展基本问题研究》蔡静俏;2
基于应用型人才培养的高校法学教育改革探索——评《高校法学教育改革与法律人才培养模式研究》刘超;85
音乐教育中民族文化凸显——评《音乐教育的行与思》王海诚;86
时评
我国现代职业教育科学发展的法律指引与遵循李梦卿;3
专题_职业教育发展
从高适应到高质量：新时代职业教育改革的定位、挑战与路径胡微;石伟平;30-37
论职业教育的交换权利——兼论职业教育“同等地位”及其实现路径李兴洲;赵陶然;王鲁艺;38-44
校企合作中企业社会责任履行的行动逻辑与推进路径——基于新制度主义的分析胡秀锦;45-50
守正与创新：论人工智能视阈下的职业教育叶洲;51-56
专题_高校教师教学研究
什么因素影响了中国高校教师的教学投入——基于个体与环境两水平变量的分层线性模型分析郭建鹏;唐祯;吕帅;57-70
混合式学习环境下高校教师教学力模型建构——基于扎根理论分析李颖;徐岚;71-79
信息平台
探寻大学校长管理专业化之道——读宣勇教授等著作《中国大学校长管理专业化研究》张德祥;80-84
本期导读4-5
欢迎订阅《教育发展研究》6