目录
专题_大学生学习
院校支持对大学生学习与发展的影响机制研究——基于中国大学生学习与发展追踪调查（CCSS）数据的探索连志鑫;史静寰;1-8
农村女大学生学习投入与学习收获的特点及影响机制研究李瑞琳;王文;9-16
意识的觉醒：助力农村子弟的教育攀登之旅——基于一项口述史研究陈乐;17-21
城乡内部阶层分化与高等教育机会获得——兼谈高校扩招政策的影响刘堃;郭菲;22-29+58摄影报道
网络思政教育在高校的实践路径探析——评《高校网络思政教育平台的构建及其应用研究》独乐;2
内涵阐释与实践进路：高校创业教育的实证逻辑——评《创业有道——大学生创业理论与实务》施俊;85
艺术类高校思想政治教育与创新创业型人才培养——评《高校思想政治教育和创新创业教育协同育人研究》全永丽;贾莹;86
传统文化在艺术设计教育中的应用研究——评《传统文化遗产视野下艺术设计教育的传承与发展》韩笑;87
音乐教育核心课程多元化研究的意义与价值——评《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》隋天开;88时评
论中国大学生学习发展的四种趋势王洪才;3专题_“十四五”教育发展战略研究
“十四五”时期中国全面建设小康社会后教育扶贫战略研究李涛;邬志辉;周慧霞;冉淑玲;30-42
“十四五”期间中国教育对外开放：提质增效与路径创新潘奇;43-49视点
城乡孩子的大学择校差异缩小了吗——基于全国2007级与2017级大一新生调查的历时性分析刘自团;谭敏;50-58
农村留守经历对大学生在校发展成就的影响研究——基于4596名在校本科大学生的调查贾勇宏;59-65域外
青年就业扶持政策的国际比较——对后疫情时代中国高校毕业生就业政策的启示鲍威;陈得春;岳昌君;66-76
美国高校在线MPA培养模式及启示——以罗格斯大学为例张旭坤;王文礼;77-84
本期导读4-5
欢迎订阅《教育发展研究》6
以机关党建高质量发展引领保障高质量教育体系建设8
承担教育使命 共同谋划教育未来——陈宝生出席国际人工智能与教育会议76